Обучение осуществляется по системно-коммуникативной методике, которая заключается во взаимосвязанном обучении видам речевой деятельности; осознанном и прочном формировании лексико-грамматических навыков; использовании письма, как цели, а перевода как средства обучения; развитии письменного речетворчества, как способа усовершенствования умений связанной аргументированной речи.

Данная методика дает хорошие результаты при обучении иностранному языку учащихся младшего, среднего, старшего школьного возраста и студентов. Благодаря используемым методическим приёмам улучшаются процессы запоминания, развиваются навыки скорочтения не только на иностранном, но и на родном языке. Особая система упражнений позволяет надолго удерживать в памяти изучаемый материал.